'Slechte score Cito-toets is geen ramp'

Auteur: door Jan ter Harmsel | dinsdag 07 februari 2012 | 06:00

Tekstgrootte

Scholieren maken de cito-toets. Foto: ANP

(ACHTERGROND) Ouders van kinderen die vandaag deelnemen aan de Cito-toets huren soms extra begeleiders. Alles voor een zo hoog mogelijk schooladvies: hun kind moet naar havo of vwo.

Zie ook:

Maar een lager advies is absoluut niet het einde, benadrukken professor Jan Bakker en topadvocaat Jan-Hein Kuijpers, die beiden in de brugklas naar de mavo gingen. Zij maakten na vier jaar mavo de overstap naar de havo. Veel leerlingen veranderen al eerder. Uit cijfers van CITO blijkt dat een vijfde van de leerlingen na het eerste jaar niet op het schooltype zit dat werd geadviseerd na het maken van de eindtoets.

Middelmatige leerling
Jan Bakker (54), Hoogleraar Intensive Care Erasmus Universiteit Rotterdam: "Ik zou niet meer dan een middelmatige leerling worden op de mavo. Dat vertelde de meester tegen mijn moeder toen zij na mijn Cito-toets bij hem langs moest komen. Ik heb mijn eigen score helemaal nooit gehoord. Zo ging dat vroeger, de leerling kreeg alleen het advies te horen. En dat was mavo, terwijl ik juist dokter wilde worden."

Motivatie
Ik ben inmiddels professor intensive care aan de Erasmus Universiteit. Een lage Cito-score is dus absoluut niet het einde. Het is ook maar de vraag of ze daarmee wel de juiste dingen toetsen. Hoogleraar word je niet alleen als je goed bent in taal of rekenen. Natuurlijk moet je de lesstof tijdens de studie wel begrijpen, want met een IQ van zeventig kun je geen universitaire studie afronden. Motivatie speelt ook een erg belangrijke rol. Dat is minstens zo belangrijk als veel punten voor de eindtoets op de basisschool."

Te speels
Jan-Hein Kuijpers (43), Advocaat van onder meer Willem Holleeder en Charles Zwolsman: "Mijn ouders zijn nog een paar keer naar de school geweest of ik niet toch naar de havo kon. Dat klonk toch beter. De Cito-score was ook niet zo slecht, maar de leraar adviseerde dat ik naar de mavo zou moeten. Ik was te speels en te wild volgens hem."

"Hij was onverbiddelijk en zijn advies was bindend. Persoonlijk was ik hierdoor niet gefrustreerd, mijn ouders zaten er meer mee dan ik.

Interesse
Natuurlijk begrijp ik de wens van veel ouders om hun kind naar een zo hoog mogelijk opleiding te laten gaan. Dat speelt ook nu, want een diploma is erg belangrijk. Maar de mavo-leerling is niet oliedom hoor. Veel jongens uit mijn mavo-tijd hebben nu een groot eigen bedrijf. Motivatie speelt een erg belangrijke rol om uiteindelijk iets te bereiken. Misschien wel 80 procent. Willen is kunnen, is mijn ervaring. Als je ergens interesse voor hebt, dan gaat het ook een stuk makkelijker."

Een passend abonnement? >>

Meer Binnenland

10:04 Man trapt agent bewusteloos
09:43 Tienduizenden Nederlanders groeten Andre Kuipers
10:09 Politie schiet op ambulance-bedreiger
09:13 GGD: leeftijdsgrens voor alcohol naar 18 jaar
08:32 Uit de regio: Winterswijkse webcam-oehoe dood
08:20 Krantenoverzicht: 'Veel meer letsel bij peuters'
08:04 'Bijles in plaats van blijven zitten'
06:00 Korpschef pleit voor invoering stopkogel
09:15 NS vreest leegloop treinen door Lenteakkoord
07:41 Vrouw valt bij ruzie van drie hoog van flat

Reacties

Sorteer reacties

Ouders hebben liever dat hun kind op een hoger niveau instroomt. Wanneer zal blijken dat kind het hoger niveau niet aankan, dan hebben ze minder moeite met het terugplaatsen. Het kind heeft dan, naar hun gevoel een eerlijke kans gekregen.
De School neemt het zekere voor het onzekere. Wanneer meerdere zwakke leerlingen blijven zitten of worden teruggeplaatst, komt dit in de statistieken te staan. Zo een school wordt dan als zwak omschreven door de inspectie. Gevolg: Slechte reputatie en minder aanmeldingen van nieuwe leerlingen.
Het is geen onwil van de school om schijnbaar zwakke leerlingen een kans te geven, maar onmacht. Een taak dus voor de staatssecretaris van onderwijs om hierover na te denken.

Frank - 17-04-2012 | 16:26

De basisschool adviseerde ito. Destijds het allerlaagste was je kon krijgen. De school waar ook de mlk- en mok- leerlingen naar toe gingen. Tegen het advies in ben ik naar de lts gegaan. Daarna via mbo mijn hbo diploma gehaald.

Veel van mijn klasgenoten blijken dit niet gehaald te hebben. Nee, die moesten naar de mavo of havo, een opleding waarmee je wel verder moest leren. De mavo-leerlingen gingen van school met hetzelfde diploma als ik. Alleen had ik een vak geleerd. Ik had de keuze te gaan werken of door te leren. Zij hadden geen keuze: doorleren of vakken gaan vullen.

Jaren later ben ik blij met mijn keuzes. Ik raad het iedereen aan: ga naar de lts, het vmbo en leer een vak.
De cito is onzin. Als een school die jou acht jaar volgt niet weet welk advies ze je moeten geven kan beter sluiten.
Laat de kinderen lekker spelen en maak hen niet onnodig bang.

Rob - 08-02-2012 | 08:20

Pakkend verhaal van bekende Nederlanders, die niet door hun ouders zijn opgejut om jarenlang op hun tenen te moeten lopen op school, zoals vele kinderen weer moeten in de toekomst, om vooral toch maar aan de te hoog gespannen verwachtingen te voldoen van diezelfde, ongetwijfeld goedbedoelende, ouders.

Maria van Krimpen - 07-02-2012 | 12:51

Leuk en optimistisch stukje, maar weten de hoge heren wel dat het overstappen van mavo naar havo tegenwoordig niet meer zo makkelijk is als vroeger??

En die 1 op de 5 die na het eerste jaar niet meer zit waar de Cito ze naar toe stuurde, zijn die opgestroomd of afgestroomd?

Maak vooral geen paniek en jut je kinderen niet teveel op; ondertussen nemen basisschooljuffen die het hebben over 'hetzelfde as mij' een beslissing over de toekomst van je kind, met als houvast een Citogetal.
En als je al een goede leerkracht treft, ga dan maar vechten tegen de middelbare school die de Cito uitkomst boven de aanbeveling van leerkracht stelt.

Nee, hoor... je kunt als ouders rustig achteroverleunen... het komt allemaal wel goed!

Jolijt - 07-02-2012 | 12:03

mooi artikel, waar en kern van waarheid in zit. Motivatie brengt je vaak veel verder in het leven dan een hoge opleiding.
Alleen kijken basis- en middelbare scholen hier totaal niet naar en is en schooladvies + cito bindend. Ze wijken hier niet vanaf en zo komt het inderdaad dat veel kinderen niet op de goede opleiding zitten en switchen gaat zomaar niet.
Ze moeten hier in nederland eens leren niet altijd maar weer naar die cijfertjes te kijken.

susan - 07-02-2012 | 09:03

1 2 Volgende

Reageren

Naam: E-mail: Reactie:

Forumregels

De website van het ED is een platform voor discussie. Lezers wordt de gelegenheid geboden om in forums te reageren op geselecteerde artikelen, commentaren en columns. Scherpe en kritische reacties dragen bij aan het debat. Om de discussie in goede banen te leiden, gelden de volgende spelregels:

1. Elke reactie wordt vooraf door de redactie beoordeeld. De redactie heeft het recht om zonder verdere toelichting bijdragen te weigeren, te bewerken of in te korten.

2. Reacties moeten kort en bondig zijn (maximaal 250 woorden), leesbaar en begrijpelijk zijn en inhoudelijk betrekking hebben op het onderwerp van het betreffende artikel.

3. Voor de discussie gelden elementaire fatsoensnormen. Schuttingtaal en scheldwoorden zijn niet toegestaan.

4. Reacties die beledigend of discriminerend zijn, (oncontroleerbare) beschuldigingen, bedreigingen bevatten of oproepen tot haat of geweld worden niet geplaatst.

5. Reacties mogen geen privégegevens van derden bevatten.

6. Reacties die anoniem zijn of onder een valse naam worden ingestuurd, kunnen worden geweigerd.

7. Reacties mogen geen auteursrechten overtreden en geen commerciële boodschappen bevatten.

8. Het ED staat open voor kritiek – zowel positief als negatief – op de krant en op haar redacteuren. Correcties en aanvullingen op artikelen zijn welkom. Inhoudsloze kritiek wordt niet geplaatst.

9. Het IP-adres vanwaar wordt gereageerd wordt altijd vastgelegd.

10. Reacties, of citaten daaruit, mogen worden gebruikt op alle publicaties van het ED (websites, krant, sociale media, enz.).

De redactie is niet kinderachtig. Laat u dus niet ontmoedigen door de spelregels. Ze zijn uitsluitend bedoeld om een goede discussie te bevorderen. De redactie gaat zorgvuldig te werk. Mocht u desondanks reacties op de website ontdekken die in strijd zijn met de spelregels of anderszins niet door de beugel kunnen, laat ons dat dan weten via e-mail.