Meeste Maastrichtse vmbo'ers alsnog geslaagd, toch nog 'veel boosheid'

De examens waren ongeldig verklaard, omdat er bij alle leerlingen in de schoolexamens lacunes waren. Vandaag ontvingen 243 leerlingen het verlossende telefoontje: ze zijn geslaagd en ontvangen een 'volwaardig' diploma. Ruim veertig tieners kregen dat goede nieuws al in juli. Voor 48 vmbo'ers gloort nog hoop: zij krijgen in oktober nog een mogelijkheid schoolexamens te herkansen.

Van twintig leerlingen stond voor de zomer al vast dat zij er te slecht voor stonden: herkansingen boden voor hen geen soelaas meer. ,,Voor veel leerlingen en ouders komt er een eind aan een zomer vol onzekerheden'', zei minister Arie Slob (Voortgezet Onderwijs, ChristenUnie).

Volgens interim-bestuurder Jan Rijkers van VMBO Maastricht zit er bij de eindexamenleerlingen van VMBO Maastricht nog veel boosheid. ,,De boosheid is nog niet weg bij iedereen. Daar is meer voor nodig'', zei Rijkers bij de schoolpoort, waar geslaagde leerlingen vanaf 17.00 uur hun diploma kunnen ophalen.

Rijkers had vandaag telefonisch contact met veel van hen. ,,Die gesprekken verliepen niet altijd vrolijk'', zei hij. ,,Er blijft boosheid en frustratie. We kunnen niet alle boosheid weghalen bij de leerlingen die zo lang op hun diploma moesten wachten.'' Om de pijn wat te verzachten, organiseert de school later dit jaar een feestje voor de geslaagden.

Ook bij de uitreiking van de felbegeerde diploma's verliep het vanmiddag niet helemaal vlekkeloos. Enkele leerlingen kregen het verkeerde papiertje uitgereikt. Bij hen stond het behalen van de 'gemengde leerweg' vermeld, waar het 'theoretische leerweg' moest zijn. Anderen ontdekten fouten in de cijferlijsten.

De school laat weten dat eventuele fouten worden rechtgetrokken, maar er kan ook een verklaring zijn voor een 'verkeerde' vermelding op het diploma. Het kan zijn dat leerlingen een diploma met de tekst 'gemengde leerweg' kregen, omdat ze de 'theoretische' niet hebben gehaald.

De onregelmatigheden kwamen eind juni aan het licht. Naar hoe het zover heeft kunnen komen op de school, zijn meerdere onderzoeken ingesteld. De onderwijsinspectie kijkt onder meer naar het optreden van de bestuurders van de school. De Auditdienst Rijk kijkt op zijn beurt naar het handelen van de inspectie.

Door het wegvallen van hun diploma leken de leerlingen in eerste instantie ook in de knel te komen met hun vervolgopleiding, waarvoor velen zich al hadden aangemeld. Onderwijsinstellingen in de regio stelden zich echter coulant op, zodat zoveel mogelijk leerlingen toch kunnen beginnen aan hun vervolgopleiding.

Guusje kreeg uiteindelijk zonder examens te herkansen alsnog haar diploma: