Op zoek naar de kroon van Willem-Alexander in het park binnen je eigen bubbel

Medeorganisator Martine Sanders van Leef Deurne toont zich verheugd dat alle basisscholen -met uitzondering van De Brigantijn- aan het project meedoen. ,,We willen in deze coronatijd de kinderen zoveel mogelijk in beweging houden. We hebben een concept bedacht waaraan de scholen binnen hun eigen bubbels kunnen deelnemen.”

Van maandag tot en met donderdag krijgen alle groepen elke dag een opdracht. Daaraan voorafgaand bekijken ze een kort filmpje waarin ze worden meegenomen in het verhaal van de koning, die zijn kroon kwijt is. Na elke succesvol uitgevoerde opdracht krijgen de kinderen een video met een hint te zien.

Vrijdagochtend worden de alternatieve Koningsspelen afgesloten met sportieve activiteiten. Na afloop kunnen de kinderen met behulp van alle verzamelde hints het mysterie van de kroon ontrafelen.

Een van de deelnemende scholen is De Zonnebloem in Liessel. Het duo Marjon Joosten en Wilma Veltman geeft les aan de 24 leerlingen uit groep 4, die op maandagochtend enthousiast aan de slag gaan in het processiepark naast de school.

,,In een video zagen we dat de kroon van koning Willem-Alexander gestolen was,” vertelt Nouk. ,,We hebben de hint al; de kroon ligt ergens buiten de school in het park,” verklapt een enthousiaste Evy. Julia verduidelijkt: ,,Er was een boef in het filmpje en die gaf de hint, dat de kroon ergens in het park ligt.”

Dat de kinderen volledig opgaan in het spel blijkt als een van hen plotseling naar de andere kant van het park wijst en roept: ,,Daar ligt iets, misschien is het de kroon.”

De hele groep rent joelend weg in de aangewezen richting. Om plots met teleurgestelde blikken te verstommen als een van de kinderen uit het zand achter de poten van een bankje een leeg, oranje frisdrankblikje tevoorschijn haalt.

Na het warmlopen met een kort circuitje in het park, gaat de opdracht verder met een Ren-je-Rotspel op het speelplein van de school. Juf Wilma stelt vragen, waarop de leerlingen zich naargelang het antwoord opstellen in een met stoepkrijt getekend groen of rood vlak. Na afloop gaat er een gejuich op als juf Wilma zegt: ,,Jullie hebben de opdracht goed uitgevoerd, jullie mogen nu in de klas naar een fimpje kijken met een hint.”