Zes middelbare scholen willen 'onder de motorkap’ gaan samenwerken

Het betreft het Commanderij College in Gemert en Beek en Donk, het Willibrord Gymnasium in Deurne, het Jan van Brabant College in Helmond, het Stedelijk College en de Internationale School in Eindhoven en het Strabrecht College in Geldrop. De besturen van de drie onderwijsstichtingen waartoe die scholen behoren, hebben online een intentieovereenkomst ondertekend om de haalbaarheid van zo'n bestuurlijke fusie te onderzoeken.

Rond de zomervakantie van 2021 wordt de knoop daarover doorgehakt. De bestuurlijke fusie zou dan op 1 januari 2022 kunnen ingaan. 

Leerlingen zullen er op het oog weinig van merken. De scholen behouden hun eigen naam, identiteit, schoolplan, gebouw en directie. „Een leerling kwam met een leuke metafoor: ‘Jullie zijn vooral onder de motorkap bezig om te zorgen dat de auto blijft rijden’”, vertelt bestuurder Arn Bressers van Onderwijsstichting De Peel.

De scholen denken dat ze door een bestuurlijke fusie sterker staan. Er kan onderling kennis uitgewisseld worden of samengewerkt op grote trajecten, zoals internationalisering. En als grotere speler heb je meer in de melk te brokkelen bij het sluiten van partnerschappen met het bedrijfsleven. De overgangen richting het basis- en het vervolgonderwijs kunnen ook beter op elkaar afgestemd worden.

Indirect kan de samenwerking voor leerlingen wel degelijk iets veranderen in het onderwijsaanbod. „Scholen die dichter bij elkaar liggen, kunnen samen activiteiten organiseren”, zegt Bressers. „Of denk aan een online vak als Chinees, waar per school maar enkele leerlingen voor kiezen. Samen kun je dat wel blijven aanbieden.” 

Bestuurder Meine Stoker van onderwijsstichting SILFO denkt aan het delen van duurdere machines voor techniek. „Een 3d-printer hoef je maar een deel van het jaar in je school te hebben staan om toch een volledig pakket aan te kunnen bieden.”

Voor docenten betekent een grotere organisatie meer baanzekerheid, stippen bestuurders Petra de Bruijn van SILFO en interim Marcel Meulen van Stichting Openbaar Onderwijs Jan van Brabant aan. Leraren kunnen op meerdere scholen ingezet worden. Door kennis te delen kan een kwaliteitssprong voorwaarts gemaakt worden, is de gedachte. „Groot én klein genoeg om succesvol te zijn”, zegt Bressers.

Vier weken geleden pas ging zijn Commanderij College bestuurlijk samen met het Willibrord Gymnasium. Waarom nu al opschalen? „Die projecten liepen al parallel naast elkaar vanaf 2019. Het ene traject was alleen iets eerder afgerond.”