Scholieren over de middelbare school: ‘Wat viel dat mee, het Engels!’

Woont in Eindhoven, zit daar op het Van Maerlantlyceumin (1 gymnasium)

Deze school past bij mij; de sfeer voelt fijn aan. We zijn er met groep 8 geweest; daarna was de Open Dag vanwege corona online. Uiteindelijk gaf de echte rondleiding, aan het eind van het schooljaar, de doorslag. De andere scholen kende ik van verhalen.

Ik vond de overstap heel groot. We kregen gelijk veel huiswerk. Dat was wel wennen. Gelukkig kan ik goed plannen en tijd indelen.

Niet te gehaast zijn met kiezen, je kunt later spijt krijgen. Aan de andere kant, ik was zelf vrij laat met kiezen; dat gaf wel stress omdat iedereen het al wist. hecht niet te veel waarde aan de locatie. Wij zitten sinds de herfstvakantie op een tijdelijke locatie omdat de oude school wordt verbouwd. Het maakt niet uit; de mensen maken de sfeer.

Woont in Hilvarenbeek, zit op het Kempenhorst College (2 VMBO-B/K) in Oirschot

Ik werk graag met mijn handen. Je doet hier zelf een opdracht; de leraar kijkt mee. Daarna neem je samen door hoe het beter kan. Doordat ze het niet eerst voordoen, besef je beter hoe het werkt. In tegenstelling tot bijvoorbeeld wiskunde zijn er namelijk meerdere goede oplossingen. Je krijgt veel vrijheid om dingen uit te proberen.

Ik dacht dat de school heel groot zou zijn, maar dat went snel. De onder- en bovenbouw hebben elk een eigen kant van het gebouw. De eerste twee jaar leer je de profielen kennen; aan het eind van de tweede, maak je een keuze.

Kom kijken. Voor de ouders: laat je kind ook echt wat doen. Dan merkt hij of zij vanzelf hoe het werkt.

Woont in Helmond, zit in 4-havo én op de Young Musician Academy in Tilburg

Op zoek naar een nieuwe cello-docent stuitten we op de YMA. Die is er voor talentvolle jonge musici van 8 tot 18 die de top willen bereiken. Het is een vooropleiding voor het conservatorium; je moet er auditie voor doen. Elke zaterdag krijg ik individuele cello-les, kamermuziek-les, koor, muziektheorie en co-repetitie. Doordeweeks zit ik op de havo, op zaterdag zit ik daar. Zoveel leuker dan gewoon school!

Dat samenspelen zo leuk is om te doen. En dat je op jonge leeftijd al zoveel mooie muziek kunt maken.

Ik startte er tegelijk met de brugklas; dat was best pittig in het begin. Je kunt ook eerder of later instromen. Wil je voor je muzikale droom gaan, steek er dan tijd in; het wordt beloond. Ik zit bijvoorbeeld nu al bij het Euregio Jeugdorkest.

Woont in Berghem, zit op het Hooghuis ZuidWest (VMBO-BK klas 1) in Oss

Alleen bij Hooghuis ZuidWest kun je in de eerste al de Sportklas kiezen. Er is daarvoor wel een selectie. We hebben zes uur per week gym en elke maand een andere sport, bijvoorbeeld skiën en zwemmen. Wie het goed kan, helpt de ander.

Dat het echt goed was een niveau lager te hebben gekozen. Het is best gemakkelijk; ik heb geen stress. Als je in de les je ding doet, heb je bijna geen huiswerk.

Bedenk: je niveau zegt niets over waar je later terecht komt. Kies maar wat, het komt goed. Bij ons bij BK kun je in de eerste kiezen tussen Sport of Techniek. In de eerste heb je ook Talententijd waarbij je kunt proeven van andere beroepskeuzes. Halverwege het jaar kies je er drie en die volg je een paar weken. Je kunt echt van alles worden.

Woont in Rosmalen, zit daar op het Rodenborch College (2-havo, topsportafdeling)

Het is dichtbij en ook Topsport Talent School. Naast de gewone lessen trainen we dagelijks drie of vijf uur onder schooltijd. Per sport is dat trouwens anders. Onze turngroep bestaat uit twintig meiden, zowel VMBO, Havo als VWO.

Eigenlijk niets. Als ik om achttien uur thuis kom, is het douchen, eten en soms nog huiswerk maken. Doordeweeks heb ik dus geen tijd om af te spreken. Alleen op zondag heb ik vrij. Maar dat is niet erg, mijn vrienden hebben hetzelfde.

Begin op tijd met leren, dat voorkomt stress. En maak een goede planning. Ook al doe je, zoals ik, topsport: school is gewoon belangrijk. Voor de topsportklassen moet je een NOC*NSF- of regio-status hebben. Je hoeft dan niet meer te loten.

Woont in Best, zit daar op het Heerbeeck International College (2-havo)

Mijn oudere broer heeft er ook gezeten. Negen vakken zijn in het Engels. We doen ook veel projecten, met z’n tweeën of met een groep. Je moet dingen opzoeken en uitwerken horend bij het hoofdstuk dat wordt behandeld. Je leert dan op een andere manier.

Dat het zo meeviel, dat Engels. De docenten houden er in het begin rekening mee. De meeste termen ken je niet eens in het Nederlands. Ik ben er ondertussen helemaal aan gewend; alles gaat automatisch. O ja, we hebben ook vakken als global issues en filosofie.

Lees bijvoorbeeld eens een Engelstalige Donald Duck of kijk filmpjes op YouTube. Dat helpt! Ik heb vanaf groep 4 al een beetje Engels gehad, dat scheelde.

Woont in Waalwijk, zit daar op SG de Overlaat (in 3-vmbo-t)

Van kleins af aan wilde ik al wat met techniek doen. In de eerste kregen we alle profielen; in de tweede praktijk in vier profielen; daarna projecten in twee profielen. Nu in de derde is het ‘voor het echie’. Voor mij is dat PIE: Produceren, Installeren en Energie.

“De hoeveelheid praktijk! Er zijn grote praktijkruimten en ze hebben alle machines voor de basisvaardigheden. Maar ook hoe de docenten les geven. Het huiswerk is nog geen uur per dag.

Wees gerust, iedereen mag zichzelf zijn. Er is zelfs een GSA-groep (Gender & Sexuality Alliance). Je hebt veel eigen verantwoordelijkheid en ook keuze-werktijd-vakken. Ik heb dit jaar gekozen voor tutor-training en geef nu bijles grammatica Frans aan iemand uit de tweede. Het verkregen certificaat mag op mijn cv.