Dat doen ze door te wandelen, hard te lopen of te fietsen. Of misschien doen ze dat wel alle drie. Zo leggen de deelnemers, ieder voor zich maar toch in gezamenlijkheid, een flinke afstand af. Maura, Karsten, Roos en Gaby uit het examenjaar van de VMBO-GT-afdeling hebben deze maandag al wat kilometertjes gemaakt. Karsten: „Ik wilde écht wel achter mijn pc vandaan. Van al dat binnen zitten kun je best somber worden.” 

Gymdocent Paul Hooijen legt uit wat de bedoeling is van de uitdagende wedstrijd: „We willen in deze coronatijd, naast extra aandacht voor bewegen in het algemeen, ook aandacht hebben voor het saamhorigheidsgevoel op onze school. Alle ‘eilandjes’ komen zo letterlijk, met elkaar, in beweging. Het deelnamepercentage ligt heel hoog en voor de winnaars met de meeste activiteitenscores is er uiteraard een prijs.” 

De sportieve strijd is bedacht en opgezet door zes stagiairs van de Fontys Sporthogeschool, die als gevolg van de coronaperikelen ook vooral thuiszaten. Onder het toeziend oog van Hooijen, zijn vele uren besteed aan de voorbereidingen voor alle achtendertig sectiegroepen en de ongeveer honderdtwintig schoolklassen. Noah is één van deze studenten: „Ik zit doordeweeks op mijn studentenkamertje van 3 bij 3 en in plaats van op school veel met sport bezig te zijn, net als op mijn stage hier, viel er veel in duigen. Aanvankelijk bedachten wij de challenge voor onze eigen stageklas, maar toen het idee groter werd en de hele school mee zou gaan doen, werden we nog enthousiaster.” 

Stagiair Cas vertelt dat route, tijd, tempo en afstand van alle sporters wordt bijgehouden door app Strava. „Deze houdt automatisch alle afgelegde kilometers bij wanneer er een activiteit wordt gestart en slaat deze aan het einde op. Alle beweging telt: wandelen met de hond, naar school fietsen of rennen over het plein.” 

Gaby lacht: „Er waren leerlingen die de app ook aan hebben gezet op de scooter en in de auto. Maar Strava ziet ook dat een snelheid van 40 kilometer per uur niet klopt.” 

Hooijen: „Dagelijks wordt een ranglijst gepubliceerd van de drie hoogst geëindigde klassen/secties. We hopen dat dit motiverend werkt en dat die hoogste drie plekken iedere dag door anderen wordt bezet.” Cas: „In het vierde kwartaal willen we met dit beweegthema graag nog eens iets voor de hele school betekenen.”